(Xây dựng) - Năm học mới 2023 – 2024, tỉnh Thái Nguyên có thêm 3 trường Trung học phổ thông (THPT) mới xây dựng, đưa vào sử dụng; nhiều phòng học được cải tạo, sửa chữa, bổ sung. Tuy nhiên, nỗi lo thiếu trường, thiếu lớp vẫn hiện hữu.
 |
| Trường THPT Đội Cấn huyện Đại Từ được thành lập, đi vào hoạt động từ năm học 2023 - 2024. |
Tỉnh Thái Nguyên có mạng lưới trường lớp các cấp học được củng cố, phát triển đều khắp trên địa bàn, đáp ứng cơ bản nhu cầu học tập trong tỉnh. Năm học 2023 - 2024, toàn tỉnh có 695 cơ sở giáo dục, gồm: 248 trường mầm non, 209 trường tiểu học, 191 trường trung học cơ sở (THCS), 36 trường trung học phổ thông (THPT); 9 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; 01 trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh và 01 trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật.
Tăng cường cơ sở vật chất
Chuẩn bị cho năm học mới, ngành Giáo dục tỉnh Thái Nguyên đã phối hợp với các địa phương rà soát, quy hoạch, từng bước sắp xếp tổ chức lại ở nơi có đủ điều kiện để hình thành trường phổ thông có nhiều cấp học, phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của mỗi địa phương. Dự kiến, trong năm học tiếp tục sáp nhập 6 trường thành 3 trường ở các địa phương, tiếp tục rà soát, sắp xếp, điều chỉnh lại quy mô lớp, học sinh một cách hợp lý, thu gọn lại các điểm trường lẻ.
Các Phòng Giáo dục Đào tạo huyện/thành phố xây dựng kế hoạch với lộ trình cụ thể từng năm đối với đơn vị đủ điều kiện, thực hiện sáp nhập các đơn vị theo lộ trình. Giai đoạn 2021- 2025 sẽ thực hiện sáp nhập 49 điểm trường, sáp nhập 38 trường tiểu học và THCS thành 19 trường liên cấp; sáp nhập 16 trường cùng cấp Mầm non, tiểu học, THCS trên cùng địa bàn thành 8 trường.
Ngành đã tích cực triển khai dự án xây dựng, hoàn thành các hạng mục cơ bản và thực hiện cấp phép hoạt động giáo dục cho 3 trường THPT, trong đó có 2 trường công lập là trường THPT Đội Cấn, THPT Tức Tranh và 1 trường ngoài công lập là trường THPT Võ Nguyên Giáp đi vào hoạt động từ năm học 2023 -2024.
Thống kê từ ngành giáo dục cho biết: Thực hiện Đề án Đảm bảo cơ sở vật chất cho các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên, từ năm 2021 đến nay, toàn tỉnh xây mới gần 1.180 phòng học (mầm non: 348 phòng, tiểu học 464 phòng, trung học cơ sở 290 phòng, trung học phổ thông 78 phòng), xây mới gần 665 phòng chức năng và các công trình phụ trợ (mầm non 244, tiểu học 244, trung học cơ sở 100, trung học phổ thông 77). Sửa chữa gần 1.616 phòng học (mầm non 349, tiểu học 535, trung học cơ sở 452, trung học phổ thông 280), sửa chữa gần 1.197 phòng chức năng và các công trình phụ trợ khác (mầm non 387, tiểu học 323, trung học cơ sở 392, trung học phổ thông 95).
Toàn tỉnh mua sắm khoảng 2.143 bộ máy tính; 486 bộ thiết bị tối thiểu cấp mầm non; 90 bộ đồ chơi ngoài trời cấp mầm non; 2.106 bộ thiết bị tối thiểu cấp phổ thông; khoảng 7.417 bộ, thiết bị dạy học khác; khoảng gần 14.285 bộ bàn ghế giáo viên, học sinh.
Còn đó nhiều nỗi lo
Khó khăn lớn nhất ngành Giáo dục Thái Nguyên đang gặp phải hiện nay, đặc biệt trong khi thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là thiếu giáo viên. Hiện nay, tỉnh Thái Nguyên thiếu khoảng 5.000 giáo viên, căn cứ biên chế được giao bổ sung, năm 2023 toàn tỉnh thực hiện tuyển bổ sung trên 1.500 giáo viên, như vậy, hiện nay toàn tỉnh vẫn còn thiếu rất nhiều biên chế giáo viên.
Ngoài ra, ở một số trường cơ sở vật chất đã xuống cấp, các phòng học, phòng chức năng còn thiếu, chưa đủ các điều kiện cần thiết phục vụ cho hoạt động giáo dục ở nhà trường. Các trường được đầu tư xây dựng chỉ xây mới một số hạng mục, còn lại sửa chữa, nâng cấp các phòng cũ do đó diện tích các phòng học phòng chức năng, phòng bộ môn chưa đáp ứng đúng với yêu cầu hiện nay.
Nhu cầu đầu tư trang thiết bị các phòng chức năng, phòng bộ môn lớn trong khi nguồn kinh phí có hạn nên những trường xây dựng chuẩn quốc gia mới được đầu tư thiết bị ở mức tối thiểu.
Nguồn ngân sách còn khó khăn do đó đầu tư hàng năm cho mua sắm thiết bị còn chưa đáp ứng với nhu cầu, kế hoạch phê duyệt; trong khi đó, việc huy động từ nguồn vận động tài trợ còn khó khăn do quy trình thực hiện vận động tài trợ theo Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 3/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo khó thực hiện, dễ có sai sót nên nhiều trường còn e ngại không triển khai, chủ yếu trông chờ đầu tư từ nguồn ngân sách nhà nước.
Nhu cầu đầu tư cơ sở vật chất trường học trên địa bàn tỉnh là rất lớn nhưng điều kiện kinh tế, xã hội của tỉnh còn gặp nhiều khó khăn nên một số mục tiêu đặt ra cần phải tích cực phấn đấu trong giai đoạn 2021 - 2025. Quy mô học sinh của tỉnh trong các năm qua tăng dần, dẫn tới nhu cầu trường, lớp cần bổ sung lớn, tỉnh cần cân đối nguồn lực để đầu tư xây mới trường lớp học.
Ít ai nghĩ rằng, ngay ở thành phố Thái Nguyên, nhưng nhiều năm nay, thầy và trò trường Tiểu học Tân Long vẫn phải đi dạy và học nhờ tại trường khác với biết bao nhọc nhằn, phiền phức, ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học, làm phụ huynh bức xúc.
Năm học 2022 - 2023, trường Tiểu học Tân Long có 17 lớp học, nhưng nhà trường chỉ có 12 phòng học. Khắc phục tình trạng thiếu phòng học, buổi chiều các ngày trong tuần, học sinh 6 lớp học thuộc khối lớp 5 và khối lớp 6 phải di chuyển học nhờ tại trường THCS Tân Long. Thành phố Thái Nguyên đã từng lập dự án đầu tư xây dựng thêm một nhà 3 tầng với 9 phòng học cho trường Tiểu học Tân Long ở bên cạnh, nhưng có nhiều vướng mắc nên chưa thực hiện được.
Tại thành phố Phổ Yên, trường THPT Lý Nam Đế được thành lập và đi vào hoạt động từ năm 2016. Nhằm đáp ứng nhu cầu dạy và học của nhà trường, ngày 31/10/2017, UBND tỉnh Thái Nguyên đã ban hành Quyết định số 3357/QĐ-UBND về việc phê duyệt Dự án đầu tư xây dựng trường THPT Lý Nam Đế tại phường Tân Hương, thành phố Phổ Yên. Theo kế hoạch đến cuối năm 2020, Dự án đầu tư xây dựng trường THPT Lý Nam Đế sẽ hoàn thành, đưa vào sử dụng. Tuy nhiên, đến nay (9/2023) công trình vẫn còn dở dang, nên dù đã bắt đầu năm học mới 2022 - 2023 thầy và trò trường THPT Lý Nam Đế vẫn phải dạy, học nhờ.
Mới đây, tỉnh Thái Nguyên đã quyết định điều chỉnh dự án xây dựng trường THPT Lý Nam Đế theo hướng tăng hạng mục xây dựng, tăng tổng mức đầu tư lên trên 103 tỷ đồng. Tương tự, thời gian thực hiện dự án cũng được điều chỉnh: Từ 2017- 2020 thành từ năm 2017 - 2025. Điều đó đồng nghĩa với việc thầy và trò trường THPT Lý Nam Đế sẽ tiếp tục cảnh học nhờ, học thuê địa điểm ít nhất đến hết năm 2025.
Tại kỳ họp chuyên đề vừa được tổ chức hôm 31/8, HĐND tỉnh Thái Nguyên cũng đã thông qua chủ trương đầu tư Dự án mở rộng, nâng cấp quy mô trường THPT Trại Cau huyện Đồng Hỷ với số vốn khoảng 6 tỷ đồng. “Hy vọng từ năm học 2025 trở đi, các em học sinh khối lớp THPT trong khu vực sẽ đỡ vất vả hơn trong việc đến trường, lớp” - đại diện ngành Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên chia sẻ.
Thái Nguyên Nhân
Theo
